Mallette « Eclairage portatif »
Ce matériel pédagogique propose l’étude de 3 lampes de poche : une lampe à incandescence, une lampe à LED et une lampe à LED de puissance avec micro-processeur.
Ce sont de vrais produits grand public issus des services de R&D d’entreprises de dimensions internationales. L’évolution caractérisée à travers ces 3 produits répond aux vrais besoins de notre société. De plus, la technologie des LED et de leur alimentation est en plein essor, il est important de comprendre les subtilités de leur fonctionnement.
Les produits, des pièces détachées et des dispositifs de montages expérimentaux sont rangés dans une mallette.
Ce n’est pas un produit « technologie collège » mais un vrai produit pour le lycée.
L’ensemble des études de cas proposées permettent d’accéder aux champs technologiques :
Activités
Activités STI2D proposées :
Activité pratique 1 ![]() ![]() |
Mesure du rendement de plusieurs systèmes d'éclairage et comparaison des performances. |
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Activité pratique 2 ![]() ![]() |
Recherche des fonctions du micro-contrôleur qui ne peuvent être assurées par des composants passifs. |
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Activité pratique 3 ![]() ![]() |
Analyse de la courbe de décharge de l'accumulateur. |
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Activité pratique 4 ![]() ![]() |
Identifier les caractéristiques des matériaux. |
Activités CIT proposées :
Activité pratique 1 ![]() |
Evolution de l'efficacité lumineuse grâce aux LED |
Activité pratique 2 ![]() |
Amélioration de la résistance mécanique et de l'ergonomie |
Activité pratique 3 ![]() |
Evolution des fonctions grâce à un micro-processeur |
Activités SI proposées :
Activité pratique 1 |
La chaîne d’énergie d’une lampe à LED de puissance régulée par micro-processeur Le gain énergétique procuré par les LED dans le domaine de l’éclairage et les contraintes techniques qui découlent de leur usage 4 séances de 1h30. |
Activité pratique 2 |
Etude structurelle d’un boîtier de lampe Comment améliorer la résistance aux agressions extérieures et aux chocs d’un boîtier de lampe dans l’optique de fiabiliser le produit et de le rendre durable en choisissant des formes résistantes et des matériaux composites 4 séances de 1h30. |